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发布日期2021-08-19

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2009年江苏高考作文题“品味时尚”余音不绝,言犹在耳,2010年命题者就向考生亮出了一个时尚的作文题——绿色生活。

我想到最能实现人生价值、最有发挥空间的岗位上班,但是愿望与现实并不是对称的,所以还是干一行爱一行,做出自己的特点,发现工作的乐趣,其实理想的工作就在身边。

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  如上面所提到的《流行文化评判》、《时事论坛》选修课本身就是语文科、政治科、历史科等科目的综合。这种选修课的开设,对高考也能起到开设一门、有利多科的跨学科学习的作用。

初三时,我的成绩一般,班主任对我也不那么好了,因为要参加中考,中考对我们农村孩子来说是一次重大的人生选择,最好的是考上县高中,其次是镇高中,要么就去读职业高中,最后就是出去打工。以我的成绩,我的目标是考上我们镇的高中。记得老师当时找了几个类似和我这种情况一样的同学谈话,说我们是吊在半空中的,考上有可能,考不上也正常!所以我很卖力,但是最后我失败了。有时候失败并不可怕,可怕的是你拼出了全身的力气,还是没赢得一丝胜利。

著名藏学专家、国务院特殊津贴享受者、博士生导师、青海民族大学藏族教授祁顺来结合自己四十余年的民族教育教学实践,在发言中说:少数民族学生要想走出喜马拉雅山,走出草原,到外地去工作、学习、生活,不学习汉语是不行的。省委、省政府提出的加强“双语”教育“坚持方向、依法有序,因地制宜、稳步推进,遵循规律、尊重意愿,积极引导、创造条件”的工作原则实事求是,符合实际,科学合理,是完全正确的。既是对以往“双语”教育工作的经验总结,也是实践证明了的正确而可行的原则。继续坚持这一原则,必将稳妥地实现“双语”教育工作的最终目的,也必将推进民族教育事业的蓬勃发展。“双语”教育的根本目的,是为维护少数民族的根本利益和少数民族下一代成长发展的需要。我们要深切体会党和政府的良苦用心,不要存在模糊认识或疑虑。

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  “李镇西”这个名字我是偶然听到的,当时甚至感到有点可笑,因为我联想到了《水浒传》里的镇关西。再后来了解到他是一位出色的中学语文教师,一位优秀班主任。我是教小学的,觉得没有多少必要了解他的教学方法、教育秘诀,就没有再深入地了解他,甚至没有读过他的一篇文章。  昨天爱人向我推荐一本书,说她读时,几次感动得流泪。拿过来一看是李镇西所著《爱心与教育》。怀着好奇心,我几乎是一口气读完的(中午草草吃了几口饭接着读)。我震撼了,我为李老师对学生的真爱而折服而流泪。我要说,这部书是震撼心灵的教育诗,“一本成功的实例教育学”,他是一个苏霍姆林斯基式的中国教师。  这部著作没有多少高深的教育理论,是用一个个鲜活的教育实例打动读者的。  李老师拥有一颗爱孩子的心,他始终把自己当做学生的朋友,走进了学生的情感世界,感受他们的喜怒哀乐,他对学生的爱不是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的对朋友的真爱。他生病了,家长送给他一篮子鸡蛋,他每天定时给一个贫困生煮一个,一直持续了一个多月,为了让那个学生欣然接受,他说鸡蛋是学生的父亲送来的;无论多忙他都提醒自己不要忘了学生的生日,要给每一个过生日的学生送去一份礼物,或钢笔或笔记本或书籍(以至于因支出太大无力承受),并常常写一首情真意切的诗来激励学生克服困难或启发学生正确面对生活;他是学生的“哥们儿”,他每周找一个组的学生到他家里吃饭、谈心,他一直关注着一个叫宁玮的学生,给了她父亲般的关爱。  他把更多的关注投向“后进学生”,怀着强烈的人道主义情怀给他们以心灵的呵护,帮助他们树立起人的尊严,他善于利用集体的健康舆论促进他们的转化。李老师和一个叫万同的孩子的故事感人至深,催人泪下,诠释了他的育人思想。  他意识到“优生”教育的艰巨性、复杂性,绝不亚于对其他学生的教育。他适当淡化学生的“优生”意识,帮助他们去掉自己头上的“光环”,以恢复他们普通学生的感觉……他让一个叫程桦的学生思想飞翔;让杨嵩在顺境中不断战胜自我;他用日记使黄金涛心路历程更踏实;他用真挚的爱使王桐成为真正的男子汉。这些优秀生不仅仅是考取了北京大学等名校,更重要的是李老师给他们的人生路做了很坚实的奠基。  针对处于青春期学生的年龄和心理特点,他尝试进行青春期教育,用心理辅导通信打开了学生封闭的心灵,他细心呵护学生心灵的幼芽。他和一个叫洪菁的学生的通信持续了好几年,他走进了一个鲜活的心灵世界。  针对中学生宁小燕自杀的悲剧,他大声疾呼,诘问当今的思想道德教育……  当有人说李老师对学生真好时,他的回答是,因为学生对我太好了,我在还学生的感情债。这是怎样的一种爱心,这是一种何等的境界。  我感到,只一天时间,我已经成为李老师的崇拜者,可见这本书有多么大的力量。我很后悔没有早读这本书(我读的这一本已经是7年来的第16次印刷了),我很庆幸没有与之失之交臂……(教育组随笔选登)  《中国教育报》2006年4月13日第5版

"这对他们好像一次洗礼。这不会完全转变他们的世界观,但有助于形成一种集体主义思想……新爱国主义肯定是其中一种重要因素。"

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大专生乃是社会的眼睛,社会的良心。还有不到一年的大学生活,我会确保自己在大学留下美好的回忆,不让自己有任何遗憾。大学生涯里,念书固然重要,不过也得到处考察,增广自己的视野,做自己喜欢的事绝对是一件幸福的事情。

高考所引发的心理问题,无疑给大多数考生、家长们带来一系列的“恐高症状”,忧虑、烦燥尤为明显。除此之外,许多高三任课教师,特别是班主任,在高考前夕,同样也患上了高考“恐高症”。近日,记者采访了几位曾有多年教学经验的教师,倾听他们的心声。

“我天天都会为即将高考的女儿熬上一锅绿豆汤,”一位家长介绍自己的绝招,“一般在这个时候孩子都会比较紧张,绿豆汤不仅对孩子的身体有好处,而且还能降燥火,帮助她缓解紧张情绪。”

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一些地方,不愿为奥数“解铃”,往往是出于利益的考量。事实上在不少地方,围绕奥数,有关学校、培训机构和出版机构等形成了环环相扣的利益链。据媒体报道,仅在北京,奥数催生的市场规模就超过20亿元。斩断利益链,不仅需要,更离不了教育主管部门的强力介入,果断作为。

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